開講愛戀員鐵 文/郭芯伃
先鋒隊前後花費半年來鑽研員林鐵路與環境這個主題，探究過程中遇到許多感動、難過、無力、欽佩的人事物，想喚起大家愛鄉意識的念頭愈來愈強烈。這回先鋒隊規畫幾場校內巡迴講座，與同學分享近來走訪員鐵的紀錄與想法。
星期四一大早，先到五樓綜合教室架設電腦、單槍、音響等設施，601、602和603近百名同學紛紛入座，從期待的眼神中，鼓起勇氣開講。四人一組上台，首先苡儒用美都老師創作的五首閩南語詩介紹員林開發歷史，若慈解說員林臺鐵、糖鐵與輕便車的實況，我和宇婕簡報先鋒隊的採訪、踏查與研究紀錄。
哎呀！台上一分鐘，台下十年功，這句話說得好，儘管我們做了很多天的準備，但介紹起來卻打折扣，還有進步空間。幸好，討論會時林老師給些建議，所以接下來三場就越來越順利了。真的很高興，沒想到先鋒隊也能透過麥克風，像小小鐵道專家那樣代言員林鐵道文化。相信持續努力，他日必更上乘。
先鋒隊前後花費半年來鑽研員林鐵路與環境這個主題，探究過程中遇到許多感動、難過、無力、欽佩的人事物，想喚起大家愛鄉意識的念頭愈來愈強烈。這回先鋒隊規畫幾場校內巡迴講座，與同學分享近來走訪員鐵的紀錄與想法。
星期四一大早，先到五樓綜合教室架設電腦、單槍、音響等設施，601、602和603近百名同學紛紛入座，從期待的眼神中，鼓起勇氣開講。四人一組上台，首先苡儒用美都老師創作的五首閩南語詩介紹員林開發歷史，若慈解說員林臺鐵、糖鐵與輕便車的實況，我和宇婕簡報先鋒隊的採訪、踏查與研究紀錄。
哎呀！台上一分鐘，台下十年功，這句話說得好，儘管我們做了很多天的準備，但介紹起來卻打折扣，還有進步空間。幸好，討論會時林老師給些建議，所以接下來三場就越來越順利了。真的很高興，沒想到先鋒隊也能透過麥克風，像小小鐵道專家那樣代言員林鐵道文化。相信持續努力，他日必更上乘。
樂當員鐵主講人 文/賴苡儒
經常利用午休時間到電腦教室蒐集資料，小組聚集製作電腦簡報，分組擔任員林鐵道各主題主講人，我、芯伃、若慈、宇婕先認養主題，經過老師實務模擬演練，隔天下午就在班上舞臺試講。原本有點尷尬，但經過林老師再三鼓舞，硬著頭皮上台後，漸漸趕走緊張氣氛。星期四早自修，集合在五樓視聽中心，向六年級1班、2班、3班近百名正式講座，幸虧有萬全準備，總算順利講完，經過有效的檢討改進後。接下來又到四年級2班與5班講座，竟然絲毫不怯場淡定完成任務呢!感謝香廷老師指導，讓我從巡迴講座中成為員林鐵道代言人，成功將家鄉鐵道故事宣導給同學，我們真的學習很多，樂當員林鐵道主講人喔!
經常利用午休時間到電腦教室蒐集資料，小組聚集製作電腦簡報，分組擔任員林鐵道各主題主講人，我、芯伃、若慈、宇婕先認養主題，經過老師實務模擬演練，隔天下午就在班上舞臺試講。原本有點尷尬，但經過林老師再三鼓舞，硬著頭皮上台後，漸漸趕走緊張氣氛。星期四早自修，集合在五樓視聽中心，向六年級1班、2班、3班近百名正式講座，幸虧有萬全準備，總算順利講完，經過有效的檢討改進後。接下來又到四年級2班與5班講座，竟然絲毫不怯場淡定完成任務呢!感謝香廷老師指導，讓我從巡迴講座中成為員林鐵道代言人，成功將家鄉鐵道故事宣導給同學，我們真的學習很多，樂當員林鐵道主講人喔!
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