搶救員林鐵道文物 建構員鐵靜修站
文/張雅婷
這天老師帶大家走到學校東南端的荒廢很多年的老宿舍，宿舍旁有間廢棄很久的老式廁所，為了搶救被拆除的員林鐵道舊文物，校長、主任和邱老師迅速加以整理乾淨，想籌備成為員鐵靜修站教育館。
走進這間特別小教室，裡面竟然擺了很多從怪手土堆中搶救回來的員林鐵道舊文物，辛苦又專業的邱美都老師指導我們登記文物清單，還有專業的馬昌宏老師指導我們紀錄古文物的名稱和用途，於是大家忙碌起來。
我們先分組，一組兩人，每組都有自己需要完成的工作，我的夥伴是芯伃，我們分工合作，但仍許多問題得問馬老師，不只是我們這一組，別組也是不斷發問，所以馬老師東奔西跑，在員鐵靜修站的兩房之間來回穿梭，但他始終保持親切笑容，給我們專業指導。很快地，大家愈做愈順手，等現有員鐵舊文物登記完成，大家集合在東房欣賞馬老師帶來的鐵道大照片，聆聽老照片的古故事。
很感謝馬老師的指導，讓我收穫滿滿，更重要的是能為員鐵靜修站出一點力，感覺自己越來越有能力了。
這天老師帶大家走到學校東南端的荒廢很多年的老宿舍，宿舍旁有間廢棄很久的老式廁所，為了搶救被拆除的員林鐵道舊文物，校長、主任和邱老師迅速加以整理乾淨，想籌備成為員鐵靜修站教育館。
走進這間特別小教室，裡面竟然擺了很多從怪手土堆中搶救回來的員林鐵道舊文物，辛苦又專業的邱美都老師指導我們登記文物清單，還有專業的馬昌宏老師指導我們紀錄古文物的名稱和用途，於是大家忙碌起來。
我們先分組，一組兩人，每組都有自己需要完成的工作，我的夥伴是芯伃，我們分工合作，但仍許多問題得問馬老師，不只是我們這一組，別組也是不斷發問，所以馬老師東奔西跑，在員鐵靜修站的兩房之間來回穿梭，但他始終保持親切笑容，給我們專業指導。很快地，大家愈做愈順手，等現有員鐵舊文物登記完成，大家集合在東房欣賞馬老師帶來的鐵道大照片，聆聽老照片的古故事。
很感謝馬老師的指導，讓我收穫滿滿，更重要的是能為員鐵靜修站出一點力，感覺自己越來越有能力了。
|
|