我們參加的網界博覽會類別是:地方觀光資源類

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專題描述:

       專題名稱為三聖宮之巡禮,其內容除了介紹三聖宮的起源以及其沿革,也會介紹廟裡每一尊神明的存在意義,同時也會針對其建築特色-剪黏技術進行研究。最後獨樂樂不如眾樂樂,也會請研究組員將所知道的傳授給同學們。希望藉由這樣的介紹,不但可以讓當地人甚至是全世界了解三聖宮對於員林鎮的重要性,也可以讓學童更加認知到維護傳統文化的使命感。
研究方向如下:
一、三聖宮之歷史。
二、訪問當地耆老。
三、三聖宮建築特色之研究。
四、學童體驗剪黏之技巧。
五、將所學帶入學校之中。

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地方描述:

       員林鐵路以西南平庄早年綠野平疇,西面以楊姓為主的聚落俗稱「頂庄」,東面為馮張黃賴盧等五姓群居之聚落,俗稱「下庄」。日治時期,異族統治生活,庄民更需要心靈安定。
       地方仕紳有鑒於民情需要,1935年以鄰近警化堂為母堂,在「下庄」張宅設錫壽堂,主祀觀音大士,配祀包公,首任堂主張德河,歷經張居、楊樹、張四山、吳炳等戮力主持。堂主吳炳等發起建宮,幾經黃山捐助良田,善男信女大力捐金,1965年得以在南平里「頂庄」現址建宮,宮名「三聖宮」,1970成立管理委員會。
       當年適逢「下庄」自辦土地重劃與莒光路闢通,人口快速增加,因而1978年南平里「頂庄」析分獨立為「南興里」,意指南平新興之里。狹長地形,位於新生里大村圳溝以西,雙蝦本圳以東,北鄰大埔里通大村鄉,西接源潭里,楊為主姓,次游黃二姓,境內仍保留傳統農村風貌,三聖宮成為南興里主廟,七十多年來,安定庄民的心。

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網際網路環境:

       學校對外連上網際網路的線路共有兩條,一條以100M(15:1)的ADSL連接TANET,一條以20M/4M的ADSL連接HINET,校內各辦公室、專科教室均配置網路線,一般教室亦規劃配置網路線,希望達成『班班可上網』的要求。校內並架設WEB伺服器、MAIL伺服器、FTP伺服器等,以提供教師及學生在教學或功課上使用。

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我們所遭遇和克服的難題:

       在我們整個研究過程中,所遭遇的最大難題大概就是-三聖宮目前正在施工,有許多文物都因為施工的關係而暫時取下或蓋上保護膜,因此無法拍攝現場實物照片;再加上施工時的工地安全因素,施工單位並不希望我們實際進入參觀。經過老師、廟宇主委與施工單位溝通後,才讓我們參觀部分較安全的地方,雖然如此,但所得的資料還是太少了,在我們再三的要求下,施工單位後來才願意由老師進入大廳、後廳、二樓等重要地方實地拍攝照片。

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心得箴言:

育瑄
       採訪的過程中,三聖宮的主委和委員跟我們介紹三聖宮的歷史。三聖宮的外觀很美麗,祭拜著很多神明。經過門神之後,樑柱上有兩支用水泥做的龍,旁邊也有用水泥跟彩色玻璃做的人偶,裡面含有很多寓意的故事。三聖宮的樓上,兩側各有一尊神明,右邊那一尊是:無極聖祖—瑤池金母,至於左邊那一尊是:太上老君,又名李耳,而樓下有一尊神明是:福王老爺,又稱土地公,是一尊管理土地的神明,也是在民間極為常見的神祇。

歆貽
       這次的三聖宮巡禮,我發現有許多我沒看過的東西,還有我從來沒見過的神明 例如:何仙姑、瑤池金母等,而廟裡的裝潢也和其他廟宇的裝潢不同,他們的剪黏藝術也非常的有趣。看到寺廟裡的三太子才讓我發現,原來三太子都是用玩具祭拜的,這讓我對神明的祭拜更加了解與感到興趣。

小惠
       三聖宮裡主要的神明有關聖帝君、司命真君、孚佑帝君、玄天上帝……,共有五尊主要的神明。但我覺得最特別的是廟裡供奉的土地公,似乎跟其他廟的土地公不同,如:祂的帽子、衣服、鬍鬚……,而且土地公的左手竟拿元寶,右手拿執手杖呢!經過了主委的解說,讓我們更了解三聖宮的歷史和由來,而且主委也很開心呢!希望下次來到三聖宮的時候,還可以聽到更有趣的解說和更神奇的事情發生。

祐維
       這次的巡禮我們參觀三聖宮的一、二樓,在一樓可以看到五營將軍的模樣,也知道要用玩具來供奉三太子,在左殿可以看到福王老爺尊稱【土地公】,土地公左手拿金元寶,右手拿執手杖,真是特別!廟方主委還跟我們說:古時候,人們偷偷做了一尊小尊的觀音佛祖,放在家裡拜,因為日本人不拜台灣人的神明,所以在家裡偷偷做了一尊小小的觀音佛祖呢!

可珊
       在這次的過程中,我才知道三聖宮裡有著許多傳統建築的剪粘藝術,而且是現在非常少見的裝置藝術了。最重要的是,三聖宮的宮名來源是原先祭拜三尊恩主,到現在才開始拜五尊恩主。另外我最喜歡的是廟中的小獅子,聽廟方主委說獅子的每一個部位摸了都有特別的意義唷!我非常希望可以在這一次的比賽中,可以得到非常好的成績,可是就算沒有上榜,我也不會難過,因為我們做這一些事,主要是享受過程中的努力,並且學習許多的事情,對我們來說,這才是我們參加比賽的重點!!!

冠傑
       在這次的三聖宮活動中,我們學到了非常多有關傳統廟宇的知識及每尊廟裡的神明及神像的由來,還有一些廟裡建築物的特色,特別是剪紙藝術,現在廟裡很少有剪紙藝術了,在加上現在的人大多都比較沒時間和比較沒耐性,所以現在如果看到剪紙藝術,不可以去破壞它,讓他能保存得更久更深遠。

品妤
       三聖宮的二樓,那醒目的門上畫著四位門神,第一位手拿著劍在揮舞,象徵著風的意思。第二位手拿著琵琶在調音,象徵著調的意思。第三位手拿著傘,代表著雨的意思。第四位右手拿著劍、昨手拿著歸順他的一條蛇,代表著順的意思。合起來就是風調雨順。哇!真的嗎?好神奇呦!今天來到三聖宮後,我覺得獲益匪淺。希望以後還能再來三聖宮。

右崧
       經過昨天的參觀與訪問,讓我更了解三聖宮的歷史和文化。知道了為什麼要拜三太子,以及為何要用玩具來供奉他。還有了解了在三聖宮共有幾尊神明﹑其中最大的神明是誰,而且我們還看到了風﹑調﹑雨﹑順這四個神明。還有一次發生了一件神奇的事情,之前有人在廟裡賭博、喝酒,結果自己在神明面前跪下。接下來,我們還有看到剪貼藝術,做得真是精緻。這次的旅程我覺得非常有價值,讓我愈來愈瞭解以前的歷史。

力榆
       聽著美都老師跟我們介紹三太子的由來以及主委述說三聖宮的典故和歷史,讓我們對於三聖宮廟宇的文化充滿了興趣與期待。聽完後,主委說:"讓你們猜猜看,為什麼土地公的帽子是金色的?"主委說:"因為在我們這裡的土地公的官階比較大,帶著之前縣太爺的帽子,左手拿元寶,右手拿如意。拜訪三聖宮還真是有趣,讓我們每一個人都得到豐富的知識,我希望以後還有像這種活動的話,我一定會參加的,因為我覺得讓我得到許多充實寶貴的知識。